Rodičům má web ČTÚ nabídnout, cituji, „…praktickou příručku, návody i videa (První telefon, YouTube, Instagram, TikTok), která krok za krokem ukazují nastavení konkrétních zařízení, aplikací a služeb a zdůrazňují i důležitost otevřené komunikace s dítětem. Dále zde rodiče najdou popsané nejčastější problémy a situace.“ Hezké, ale co takhle přijít s pořádnou iniciativou a navrhnout zákaz „socek“ do 15let a ověřené přihlašování k zásadním aktivitám, jako jsou sociální sítě a třeba i diskuse na různých fórech, médiích a platformách? To by ovšem Úřad musel čelit řvounům apelující na tzv. „svobodu internetu“ i když tam je jen anarchie!
K TÉMATU:
- Co je to DSA (Digital Services Act)? Rozhodně není o obsahu, ani uživatelích
- ČTÚ – měření NetTest po čtyřech měsících provozu
Digitální maják trochu zvláštně
Vytáhl jsem z tiskové zprávy to nejdůležitější. À propos u rad pro nastavení aplikací není ČTÚ schopno dodržet abecední řazení, některé zásadní tu chybí, používá se podivných ne-českých slov jako „mladší teenager“ (už nám chybějí jenom „mladí dospělí“), Windows se označují za herní zařízení, sdružuje se dohromady mobil a PC, PC a herní zařízení, atd., atd.
A co tu dále máme?
- Příručku „Jak chránit dítě v digitálním světě“, rozdělenou podle věku (předškoláci, mladší školní děti, „teenageři“, tedy česky „puberťáci“).
- „Návody k nastavení ochrany a rodičovského dohledu v telefonech, aplikacích, sociálních sítích, počítačích a herních konzolích“ (i ve formě videí).
- „Rodičovské desatero pro bezpečí dětí v on-line světě“.
À propos když dolistujete na TikTok, který by se podle mého měl, podobně jako některé další platformy zákonem zakázat, dozvíte se vše možné, ale nic o nebezpečnosti platformy, která měla – a má – potíže v řadě zemí světa.
Podivné Desatero pro rodiče
Řekněme si to otevřeně – je děláno hloupě, a to se ještě hodně krotím! Bod jedna tam vůbec být nemá, ten je – samozřejmě – naprostou samozřejmostí! Body 6 (a 5) mají být hned na začátku, zvláště šestka je kritická, pětku pak z valné části vidí děti v televizi, a to ještě nemluvím o nejrůznějších prapodivných spolcích objíždějících školy a školky.
Je toho ještě více a jinak řečeno – zasloužilo by si to udělat zcela jinak. A také o tom vést diskusi.
Už asi před deseti roky!
A co tedy ČTÚ doporučuje?
To, co se nikdy nezměnilo a bylo tady i před internetem – otevřenou komunikaci s dětmi a společnou práci s obsahem. A také věci z doby počítačové a následně internetové: třeba večer bez obrazovek (co společné jídlo „bez obrazovek“?), nabíjení telefonů mimo ložnici (nechápu) nebo společné prozkoumání nové aplikace před jejím používáním, což by – opět – mělo být automatické!
Nicméně, jak říkám, „na děti nepotřebujete řidičák“ a věnovat se jim, stojí moc času. A ještě jedna věc mě napadá – proč dodnes ČTÚ neudělal software pro rodičovský dohled pro nejužívanější platformy? To je asi stejné, jako proč nikdy nezasáhl proti u nás roky a roky předraženým mobilním službám, apod.
Se zbytkem odkáži na originální digimajak.ctu.gov.cz (nové okno), který stojí za to prolistovat, včetně tzv. Desatera, a to i když nejste rodiče.